我的学校作文850字
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的学校作文850字,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的学校作文850字1每当我看见鲜艳的领巾时;一张张奖状时;一个个具有纪念性的礼物时,我的心情一下子便的沉重起来,像千斤巨石压下来一般,又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看!老师正在专心致志地讲课,只见她的两鬓流下了汗水,而她没有注意,还是那样一丝不苟地工作着,只见皱纹爬满了她的额头,两鬓已经衰老了许多,但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛,一张教导我们的嘴,一说起话来,一点儿也听不出她已经快60的人了,而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢?
记得那是二年级的时候,由于我早上没有饮食,所以在语文课上忍不住要吐,我一下吐出来了,感到很害羞。脸一下子变的通红,像苹果一样。这时,只见有的同学说我;有的同学捂鼻子;有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动,只见老师过来了,先打扫了我吐的脏物,然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头,又体贴我说:“怎么了?是不是感冒了?”边说老师还替我梁体温,我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶,但我还是忍住了,想:老师太好了,我一定努力学习,不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方,我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时,是同学用温柔的语调和举止来安慰我;在我学习骄傲时,是同学让我不要骄傲;在我开心时,是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;在我有困难时,是同学批评指出。总之,一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了,可真说的上是"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情''啊!
望者母校的一草一木,一专一瓦,我想了许多许多,想起曾经给我知识的学校,使我成长起来的学校。心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影,在教师里有着我发生过的趣事,在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁,闻着树木花草香,桂花的香气,可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲,用 乳汁哺育着中华儿女。
我爱我的母校,是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真!那么的深沉!那么的有意义!
我的学校作文850字2如东县实验中学是我成长历程中的第三个学习基地,每天,我都迎着朝阳、背着书包来到这里,放学时分,满载一天的知识收获回家。今天我想用朴实的文字来介绍我的学校,记录下我对这所学校复杂而又真挚的情感。
学校校门面北,大门东侧大理石板的门墙上“如东县实验中学东校区”几个金黄色的大字熠熠生辉,放眼校园,首先映入眼帘的便是层层叠叠、错落有致的台阶和一个硕大的电子显示屏。显示屏上有一个钟表,时针、分针、秒针在上面合演一串动人的音符,这串音符需静下心来才能聆听得到,它教导着我们要珍惜时间,切莫挥霍珍贵的青春光阴。屏幕下方是一句句的名言良训,给我印象最深的便是孔夫子的“三人行,必有我师焉”。它让我明白了每个人都有各自的长处,不必仰望别人,自己亦是风景。我们该做的便是发现长处、悦纳自己,学习他人的优点,取长补短。通往二楼的台阶壮观、雄伟,引领我们攀登智慧的巅峰。每当我一步一步踩着台阶由下而上走时,我便会有莫名的激动,每当来到台阶尽头,站在二楼大厅门口时,我又会有不知从何而来的喜悦,站在顶端俯视楼下的,真是有“会当凌绝顶,一览众山小”的感受呢!我想,这是因为我们的学习生涯好比这层层台阶,攀爬便是奋斗的过程,顶层就恰如胜利的彼岸,所以每当我一步一个脚印落在台阶上时,便会有说不清、道不明的共鸣,这攀爬的过程似乎还有点耐人寻味呢!
在显示屏和台阶的西边,是宽阔的操场。操场上浸润这同学们的汗水和泪水。广播操比赛时,这里是我们一展雄姿的天地,让我们懂得团结就是力量!体育节时,这里是我们大展身手的乐园,我们在操场上奔跑、呐喊,展现了翩翩少年的勃勃生机与青春活力。在这片土地上,我们学会了拼搏。操场见证了我们的成长,对它那复杂的情感,岂是一句两句溢美或煽情之词所能概括的?
操场旁边有个走廊,称之为“第一廊”,上面有同学的艺术作品、活动剪影。我最喜欢的作品便是一副“美少女战士骑在白虎上”的一幅图。整幅画构图饱满,色彩搭配令人眼前一亮。人物神形兼备,动物的神态描绘的栩栩如生。更重要的,我也是“美少女战士”的忠实“Fans”,曾经尝试过临摹一幅佳作,只可惜鄙人无才,画后不忍卒看。于是,我更加钦佩这位画画颇有功底的同学。
还有被我们戏称为“御花园”的小花坛,养有金鱼的大池塘……这些都值得我细细说来。我想,只有用心去观赏的美景才是最美好的,最与众不同的。
“风景这边独好!”哦,我的学校……
我的学校作文850字3我爱我的学校,那是嫩苗成长的地方。雪松倔强,杨柳婀娜。我们就是幼嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡呜,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校,于是我开始在校园里寻找:课堂上,老师们才高八斗,谈吐不凡,老师的博学无私与学生形成了良好的互动;庆祝,难以忘记的是学校伪造旧一代新人。经常会开展一些活动,我们学校的明天是美好的充满希望的知识殿堂!知识的摇篮,奋起直追,相信就业成绩是名列前茅的!我们的学校是美好的、充满希望的学府!你哺育了一代代学子,给社会创造了一代代栋梁之才,如今你飞腾了,像着希望奔去!
我爱我的学校,学校是我成长的摇篮,老师是我成长的“妈妈”。
我爱水平如镜的未来的东湖,我爱蜿蜒在崇山峻岭上的巨龙,我爱美丽富饶的家乡,但我更爱我那风景迷人的学校,我为我在这样优美的学校里读书而自豪。在这里我找到了自信,找到了前景!
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐,这就是我们美丽的学校。在这里,我得到了慈母般的爱;在这里,我学到了丰富的知识;在这里,我锻炼了健壮的体魂。这里有美丽而鲜艳的小花伴着我们成长,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长,在这里有我朝夕相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望,给我动力!
我爱我的学校,因为他给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会,让我放飞远大的理想,开创我的另一个新的天地!我一心向往它,它是夕阳的凝聚地,活动的好场所,在这里自卑的人找到了自信,寂寞的人寻求到了慰藉,空气流动着……。
同学们让我们扬起自信的风帆,超过波 ……此处隐藏7892个字……到教室,看着天蓝色的桌子,五颜六色的凳子,心情可真好。
这就是我们的新学校,我为我是这个学校的一员而骄傲。
我的学校作文850字13在韩信路3号中,有一个五彩缤纷的‘‘大花园’’----我的学校。是的,我们的学校并不是院校。那里常常百‘‘花’’盛开,还有可爱的‘‘小蝴蝶’’呢!
学校的西面是宽广的操场。每每下课时,学生们就蜂拥而至地跑向体育场。这时的操场热闹非凡。看,一个又一个的新游戏被发明出来啦!听,一阵阵欢声笑语婉转动听。闻,空气中弥漫着种种童年的
味儿······自然,旧的手机游戏也很火爆。你看看他,一会儿翻筋斗,一翻便是持续很多,一气呵成;一会儿四肢伸直,像毛毯一样,平平整整的;一会儿又把人体打卷起來,像一个大滚雪球,就连他的手和脚都看不到了。
这就是我们的操场。哦,还还真像一个大花园。那些花儿每每下课时对外开放,他们叫快乐、叫无拘无束。而这些彩蝶呢,叫工作----快乐的另外还要进行工作哦。
院校的西边是全部院校最重要的地区----教学大楼。每当上课的时候,老师和同学们都在那儿上课。教学楼还分好几个区哪,我就‘‘讲解讲解’’一下吧。首先,是表扬栏,许多‘‘英雄好汉’’的
‘‘英雄事迹’’都在那里贴着呢!然后,就是楼道啦,它可是每天让同学们迟到的‘‘罪魁祸首’’!它一天得‘‘害死’’多少人哪!要数最‘‘恐怖’’的屋子当然还是办公室了。每日,都是有许多没做作业、打架、毁坏公物同学们被抓道公司办公室,‘‘啪啪啪’’的被喊着。说到这,我都被打了个寒战。当然,也有许多我还没详细介绍,我不细心详细介绍了。
这就是我们的学校。哦,还真像一个大花园呢。那些花儿每每上课的时候对外开放,他们叫专业知识,儿这些彩蝶呢,是学生们。
学校的北面是个图书馆。整个学校的图书都在那里哪。有的花花绿绿,那是童话;有的简简单单,那是哲学;还有的平平凡凡,那是一些写作技巧。尽管有的书籍没劲儿至极,但每一本都拥有 中华民族
对我们的爱呀!
这就是我们的公共图书馆。哦,还真像一个大花园呢。那些花儿无时无刻不在对外开放着。它们叫阅读。二日这些彩蝶呢,叫取得成功。
学校的南面是校门----整个学校的入口。
这就是我的学校,我爱我的学校!
我的学校作文850字14我常常在想眼中的学校,它到底是怎么样的呢?
它应该是高科技的,它应该有一个大大的操场,应该是一栋坚固的教学楼,应该有一栋漂亮的宿舍楼……
学校的操场是用软棉来做的,同学们在操场上追逐着打闹,不小心摔倒时不会擦伤,而是感到软软的。同学们可以在操场上自由自在地玩,要是学校的操场也是那样,那该有多好呀。
学校的教学楼是高科技的,它有6层楼,但你不用走上去,而是用什么东西上去的呢?是用电梯上去的,我猜你一定在想:电梯那么小,而学校有那么多人,怎么装得下呢?其实教学楼有两个电梯,一个在左边,一个在右边。虽然看起来和普通电梯一样大,但是里面的空间大得多,可容纳下100多人。
那学生是怎样学习的呢?教室里有许多电脑,每个班的老师在一个地方装上摄像头,把摄像头看到的画面存在电脑里。老师在摄像头前面讲课,同学们按“学习”这个软件后,就会看到老师在上课。
学校的宿舍一定是漂亮的,它的墙壁很白,上面铺着美丽的瓷砖。它也是用电梯接送的。那些床很新,床板也很结实。宿舍既宽敞又明亮,同学们都喜欢在宿舍里住。
学校的舞台一定是耀眼的,每当六一儿童节时,舞台上有许多气球装饰着,舞台上有明亮的灯,许多学生都在舞台上欢快地跳舞,那五颜六色的灯照耀着他们,是多么美丽的画面呀!
学生们跳的舞是多么优美、多么有节奏感。如果有一些学生要唱歌,他们可以走上舞台,放开歌喉地唱了起来。他们唱的歌真好听,使人流连忘返。
学校有花草树木就好了。要是学校有几棵大榕树,有花草就好了。学校有两三棵高大的榕树耸立在舞台两旁,有两三个大花坛里面有许多鲜艳的花朵,有一阵风轻轻吹过,让那些花儿随风摇摆,好像在向我们点头微笑。然后学校再铺上一点草,让那些花儿不再孤单。
如果学校有许多体育器材就好了,有跳绳,篮球,羽毛球,乒乓球……让那些爱好者满足愿望。看着他们绽开的笑容,我比吃了蜜还要甜。
要是食堂里有许多美食就好了!食堂阿姨每天会炒一些美味可口的菜,让那些学生能够吃的饱饱的。食堂阿姨会根据我们的口味,做许多样式不同的饭菜就好了。要是成真的话,那食堂一定会成被称为“五谷杂粮”的食堂。
这就是我眼中的学校,要是学校也是那样,那应该有多好呀!
我的学校作文850字15嗅着书本的香味,我踏入新的学校的大门,说不出激动和些许紧张,也许是因为我成为了初中生的原因。踏入校门我仿佛褪去了小学生的稚气,一下子有了学习的紧张感和奋发向上的动力。
进入一(3)班教室我随便找了一处落座。环顾四周,这周围竟然整洁干净,谁能想像这是一间“沉睡”了一个暑假的教室呢?再看墙上一块块墙版上面都是富有哲理的名句“读书能改变人的宽度和厚度”、“腹有诗书气自华”……能在这样的氛围里学习,读书是一件美妙的事情。不是别人,这都是我们史老师提前几天到学校来打扫精心布置的。想到这里我心里不由得感动了,老师这么布置清理教室会不会很期待我们的到来?这么良好的学习环境和这么有心的老师,我们有什么理由不好好学习呢?
语文课上史老师用发自脏腑的话告诉我们阅读和写作的重要性,并开展了“大阅读”和“作文成长会”两项活动,为的就是让我们所有人都爱上阅读和写作。
数学课上单老师用幽默风趣的语言形象地比喻出复杂的数学概念,“正数就是男生,整数是戴眼镜的人,正整数不就是带眼镜的男生嘛。”我一下子就弄懂了三者之间的区别。
英语课上廖老师用英语和我们对话,第一节英语课的主题就是大家用英语进行自我介绍,“Whan’syourname?””Whan’syourage?”就这样同学生争先恐后的介绍着自己,同时尽力的秀着自己的英语才学,整节英语课活跃、有趣,还有点刺激。
好了,以上都是我上过的课程,上了初中就得来点和小学不一样的对不对?不然怎么证明我已经不是那个小孩子呢?
说来就来。
生物、地理,为什么把两门科目一起来讲呢?因为它们有一个共同点,都是用一种新奇的方式来上课————-大课。所谓的“大课”,就是将内容用广播的形式在每个班级播放,再加上一些课件和讲义就好了。这种授课形式我在小学可没见过,听说别的学校还没有呢。
历史课,放在最后是因为它更加“神奇”,教历史的是我老爸。我一直害怕这节课的到来,因为我担心爸爸会故意的点名我回答问题,那样我会感到非常尴尬。然而我的担心是多余的,老爸用他特有的“历史”味的普通话从远古时期“北京人”开始讲起,开启了我们探索历史的兴趣。
经历了一天的学习可以回家歇一歇,我认为:可以,这很完美。
这就是我的新学校,我们将在这里开始新的中学之旅。
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