【精选】记忆的作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的记忆的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1童年,春天。老屋后面的山坡上,有掩在万绿丛中似火燃烧的映山红,有从高大灌木上垂掉下来如瀑布般倾泻的野蔷薇,有匍匐于峻峭山石上微微摇颤的紫藤花……我总是将自己小小的身子隐进那充满诱惑的山野,不知疲惫地穿行在那些诱人的花草中间。终于,在那从开得正欢的映山红前,我和一条青花蛇狭路相逢。青花蛇冲我吐着信子,我冲青花蛇吐吐舌头,青花蛇的两只小眼睛瞪着我,片刻,悄无声息地隐入灌木丛深处。我抱着一大捧映山红凯旋而归,最终,忍不住得意地给你讲我与那条青花蛇的故事。你吓得脸色煞白:“疯丫头!”你挥舞着手中的竹棍,要打我。我“咯咯咯”地笑着,往你的怀里直钻。竹棍落下来,轻轻落在地上,又被轻轻弹起,亲了亲我的碎花小褂,便安安静静地被你握在手中。
童年,夏天。满院的凤仙花开得如火如荼。你让我采来最红最艳的花朵,将它们一一揉碎,揉成软软的花泥,然后,细心地贴在我小小的指甲盖上,贴在我光洁的额头中间。你不许我动,不许我跑,你用葫芦瓢端来几块甜饼干、几颗水果糖,喂我吃。我却终是不肯安静,偷偷地,趁着你不注意,揭了指甲盖上的那些花泥,往你脸上身上胡乱摁。你嘴里嚷着“小丫头”,眉眼里却全是慈爱的笑。那个时候,隔着一座山的水泥厂过些日子就会放上一场电影。逢上放电影的日子,我总是不肯吃晚饭,早早地随了小伙伴去赶场子,每每还没看完半场,我的肚子便会“咕咕咕”地叫唤起来。我不着急,我知道,我一回头张望,你就会来到我的身边,递给我一个金黄焦脆的锅贴馒头,或是一张喷香喷香的鸡蛋煎饼。
童年,秋天。我被后山坡上那些乒乓球大的野柿子迷得神魂颠倒,我在漫山遍野已开始枯黄的灌木从中穿梭,我小小的身子比那些茅草高出不了多少,可我弄出的响动仍将那些在草丛中打盹的山鸡惊醒,“扑愣愣”、“扑愣愣”,山鸡拍着翅膀张惶而逃。我不依不饶地拽着挂了几颗将黄未黄果实的柿子树枝条,全然不顾身后那一从丛的荆棘会撕碎新上身的花衣裤。父亲弄了许多的野柿子回来,你开始往那些野柿子里面插芝麻杆,一颗一颗地插,插好后,再将它们一古脑儿全装进坛子里,喷上酒,用塑料布将坛口封得严严实实的。过些了时日,你拽住正要往后山坡跑的我,把我拉到那口坛子面前,冲我呶呶嘴。我疑惑,纵然是疑惑,那诱人的香气还是绊住了一双将行未行的小脚。你揭开坛子,我的嘴马上就觉得不够用了。可是,每次,在我吃上十多颗时,你便将坛口封紧了,任凭我怎么哀求、赌气、撒娇,你却是铁了心不肯让我再吃一颗。“吃多了败胃,你这馋丫头!”你说。你只说这一句,便将我千声百声喊你的声音挡得干净利落。
童年,冬天。你总喜欢把火垅生得旺旺的,父亲早已从后山上刨了许多耐烧的树根堆在院子的西北角,那些树根,生起火来一点都不费事。你在红红的碳火上面烤花生、烤红薯,吃得我满脸满嘴黑乎乎的。你刮着我的鼻子,笑我是只小馋猫。天再冷些时,就进九了,进了九,年关也就近了,家里开始备年货,糍粑是最早备下的。你把糍粑切成薄薄的片,一块一块地放在火钳上耐心地烤,烤得薄薄的糍粑片鼓起来,“卟”地一声吐出一口气又瘪下去,“卟”地一声吐出一口气又瘪下去……单薄的身子到底丰盈起来,你在上面细细地撒上一层厚厚的白糖,逗得我口水直流。“考试打了多少分?”你总以为我每天都会考试。“一百分。”我说,一边说一边拿眼睛盯着香气四溢的糍粑片。“期末能考多少分?”“一百分。”你方才把那不再烫嘴的糍粑递到我嘴边:“乖丫头,吃吧,吃了考一百分!”
老屋后面的那片山坡,绿了又黄,黄了又绿;坡上那一丛又一丛的杜鹃花,开了又谢,谢了又开。我不再把头发剪得短短的,因为你说你喜欢看我留长头发的样子;我不再钻进你的怀里发嗔撒娇,因为你的怀抱已容不下我亭亭的身子;我不再撅着嘴跟你使小性子,因为你不知从什么时候开始竟也冲我撅着嘴使起了小性子。
我用毛线给你织了一顶粗枝大叶的帽子,你便从此再也没有戴过姑姑为你买的绒线帽;我在地摊上给你买回一根小巧的木质拐杖,你便从此冷落了二伯从北京为您带回的那根昂贵的龙头拐杖;我从工作的小城为你买回你最爱吃的蛋糕,你便从此不肯再吃镇上的蛋糕……我是你眼里心里的最亲最爱,我所能给你的,便也是你眼里心里的最好最美。
我云鬓高挽,一身红妆地被他牵出老屋,你颠着一双小脚赶出来:“丫头,记得常回来,给我带城里做的蛋糕。”我再回去,牵了小小的孩子,小小的孩子渐渐学会和你交谈,缠着和你玩扑克牌:拉板车,小猫钓鱼……天知道,你们隔了几乎一个世纪的一老一小,凑在一起竟然还能玩得那么开心。你们俩,玩一个小时,笑一个小时;玩一个下午,笑一个下午;玩一天到晚,笑一天到晚。
你走了,走得很突然。走之前,你刚刚过了九十岁的寿辰。农历三月初四,那是个阳光明媚的春日,没有任何不祥的征兆,正上着班的我,突然就接到了你离去的消息。农历三月初四,我永远记得这个日子,这一天,你离开了最亲最爱的我,我失去了最亲最爱的你。我站在春天金黄一片的油菜花地里,泪眼迷蒙,为什么?为什么?为什么你走得竟如此匆忙,匆忙得不肯让我听你最后唤我一声“丫头”?
我带着小小的孩子回去,小小的'孩子屋前屋后地找你,想着要跟你玩扑克牌。他找不到你,拽着我的衣角不肯放手:“太奶奶呢?我的太奶奶呢?”我指一指屋后的那片山坡,那从红艳艳的映山红旁,你正静静长眠。
记忆的作文 篇2记得我小时候,跟着奶奶一直住在寺庙里,每当放学回庙里就和庙里的师傅们一样,做着晚课,念着佛经,像模像样的参拜佛祖菩萨,也一直跟着师傅们吃斋念佛,早睡早起,就这样,过了两三年,直到小学毕业。那些年,寺里的师傅们白天干着农活,因寺产有十几亩地,种了很多的茶叶,春天正是采茶季节,师傅们就用采茶换来的钱维持着寺里的开支,简简单单,过着与世无争的生活,每天在晨钟暮鼓香火缭绕中迎来日起送走黄昏,与山为伴,与水为邻,看着远处的太姥山峰峦交错,儿时纯真的心理激荡起对神仙的遐思,虽然太姥山是那么的遥远,却似一方净土牵挂着年少的追逐。
少年,顽皮的天性曾经一次次躲到神坛下面偷吃供桌上的水果,看着座上金刚,合十笑言佛祖不计小孩过,对着弥勒佛的笑容大肚憨态可掬的样子,盘腿坐在前面,自言自语笑问有何可笑之处,是否因为是我。
转眼二十几年过去,迎来了而立之后的困惑,家乡的寺庙如雨后春笋般遍地林立,小时总是听师傅们说,寺庙空门,一切空空,一切如是,没有利益,没有游戏,只是为了守住一颗纯净的心,守住一方净土,为了扫去红尘的污垢,寺庙成为洗涤心灵的去处。没曾想如今的寺庙如今的僧人可以说为了世间的疾苦而出家,念经超度世间一切苦难,一次法会聚餐,标价50元,美其名吃了 ……此处隐藏3199个字……浓的爱……
爸爸妈妈,我爱你们!
记忆的作文 篇6再次相见,那朵别样的玫瑰已经凋零。我默立在原地,悄然无言。漂浮的依稀往事犹如飞舞的蝴蝶,在我哀伤而忧郁的心里划过一道美丽的弧线,却又转瞬不见。
只有那昨日映红的枫叶,依然述说曾经的故事。执手相看,无语凝咽。站在长亭外,手捧往昔的菊花,让孤独在思念中溅
起片片飞花,敲醒我沉寂的渴望。一切都过去,我们沉落在美丽的黄昏,却走不出漫长的黑夜。
当所有的甜蜜刹那间飞散,留下的寂寞是我的思念。而思念却化做了一根柔丝牢牢地缠绕着。憔悴发黄的照片印出定格的回忆。那是所有的快乐,所有的忧伤。是谁在苍凉的岁月里刻下记号?失落的爱情是否还可以找到?迎着你清澈透明的目光,心底的潮水早已溢满我的眼角。载不走的许多愁,只有心痛的余音。
握着你的手,往日的温馨浮起手中的那朵玫瑰依然美丽,终于明白,恋恋风尘中,缘是那么的脆弱!爱的久了,就会平淡,平淡就会枯燥,枯燥就会无奈
而无奈,注定离别。
等待千年。
我是一只蝴蝶,张着残缺的翅膀,只为那刻骨铭心的千年之约。那就是我,你等待了千年的我。
生涩的微笑在寂静的夜空盘旋,好似无助的呻吟。阑珊灯火处,任刺骨的寒风冰封我的无奈。
仰望天空,捕捉雪花飘落的声音,我看见孤独在背后追赶.迷茫的雪夜,谁在把我呼唤?
远去的故事,离去的歌声
穿过漫长黑夜,依稀中是自己的影子。
前世?还是来生?
记忆的作文 篇7柳树边,依稀散落几家人家,往西走十几步,有一条自北向南流的河,河一直可以溯洄到屋后面的山里去,每当春暖花开之时,整个山坳的周遭被一片桃花所覆盖,依然在柳树的旁边,坐落着几间矮小的瓦房,自是清晨,便会有一阵读书声散溢在这个隔世的每一个空间,但就似乎声音传不出来,因此没有多少人知道哪儿有一所学校的,除了孩子的父母及老师外,更何谈谁会光顾这样的一个小村庄呢?
但是,却有着许多奇怪的事发生在这学校里,不分年级高低,老师是代好几个班的,每次风吹草动,都在老师的洞察之下,这一天,偏偏有几桩烦心的事接踵而来,可想,一天无休止的课足以使老师应接不暇了,究竟这学校还会发生什么事呢?大大小小,全由一个老师支配着啊!
二年级的某某学生,像往常一样跨着书包到学校去了,他没有想到,自己的书包这时还真难以承受得起几本书的重量,半路上,一群小鬼悄悄地在路上草丛里打了结,不小心的孩子,不知会摔成怎么个样子呢?尽管这个某某学生也会做那些愚蠢的事,可不得了,他真的被摔得很重,而且当他醒来时,发现书包里的书早已没见了,他是多么的惧怕啊!在学校里,老师看见他的书有过打折的卷角都会敲他脑瓜一下,还冷冷的说一句:“不是读书的料子”,但是没有了书,这可怎么办啊?他托着沉重的思绪昏昏沉沉地来到学校,从窗子外早已听到读书声的影子了,老师就在教室里,是进去呢,还是?他不敢想象,只是他透过墙壁,看见后面的几个小鬼只一味地朝他偷笑,但就是不知为什么,老师有些担忧了,某某学生怎么还没有来呢?
他躲着老师,怕老师会狠狠的惩罚他,他又不敢回家,因为父亲总是非常严柯的,要知道他连书都守不住,我想他这辈子有落入辍学的嫌疑,越是这样想,他的心里就似乎燃气一阵火焰,他不知道该往哪处洒,但从另一方面讲,他又显得很脆弱无助,他默默地依靠着学校的教室墙外,竟稀里糊涂地睡着了,他早已忘记了疼痛,当他醒来时,却睡在老师的床上,老师什么也不知道,按理说该立刻问他发生了什么事,可老师却没有这样说,只是老师的眼睛里这时却泛起了一阵慈爱的与怜悯的心,他轻轻地说:“你好些休息吧,怎么摔成这样?”,他顿时觉得这个身旁站着的人就如同是一位他愿望的上帝,没有了那些痛苦,反而得到了从未有过的爱,他学习是非常认真的,但老师却从来对他不满足,虽然他天天都得挨打,但父母却一直没向老师说不是。
那时,他依稀听到教室里孩子们的读书声,但是,他却觉得这声音里带着一种悠久而凝重的音调,时而高,时而低,就仿佛是学校旁边的那一沟河水,在高低的沟里打翻自然的水杯,时而急,时而缓,他感觉到自己就如同那河水般轻盈,而心中的依靠便是那高低的读书声,老师有时还进来看他一下,问他舒服不舒服,想不想喝水,但依然没问他为什么会摔成这样,而且还将书都弄丢了。
到了中午就是孩子们回家吃饭的时候了,铛铛铛……,在那铁块的碰撞中就给人道出了休息的信息,这学校太落后,太封闭,太偏僻,铃是两块铁片做成的,到时老师敲几下铁片孩子们便可以回家吃饭了。狭小的房间里,有柴,有米,有水,总之,他可以间间单单地算容纳了一间厨房和卧室,老师升起柴火,生怕薰到了孩子,便煮起饭来。
老师从讲台上走下来,就是一个非常可亲近的人,当时在那小孩子的心里是这样想的,他看着老师的一举一动,觉得老师就好像是自己的父母一样,在他生病时做着这些事情的,不知为什么,老师那时在他的心中便有了一层新的含义:他是可以亲近的父母;老师把上次某某父母给的豆奶粉泡给了那孩子喝了,他觉得是那样的好喝,他一辈子也没有尝过这味,而且是老师为他兑的,那天,他父母也没来学校看他,因为农村总是那么忙的,听他隔壁的孩子带话说老师留他在学校里了。
他从梦中醒来时,夕阳已经开始西悬,他想从床上翻起来看外面,不过却是挺费事的,他望着那天边,见一群喜鹊朝着天空打转,他此刻的耳朵变得陌生起来,因为他听到的一切大地发出的声音好像是第一次,他不知道外面发生了什么,只是老师悄悄对着那几个小鬼说话,他们却是非常地低落与怯怯地,老师走过来时,便笑了,看见他站在门边,还一味地逗着他笑,从此以后,他的书包里便有了几本教科书,老师每次上课时都是不带书的,老师怕他上课有困难,还时常下课帮他补习,有时他老师还来他家里来看看孩子,但老师却几乎没有吃过一顿饭,只是在他小学毕业时,老师来过他家一回,自此他们便很少联系了。他跟本不知道外面发生了什么,老师是怎样处理那群小鬼的,老师为何对他的事却不问原因,那一连串的谜形成了他心中永远的结,但这个传奇却使他感到应该是最完美的,他并没有因此而受责罚,而且他还得到了老师无微不至的关爱,那群小鬼究竟对他做了什么?他也无从知道,而且他的书又会到哪里去了呢?为什么他的父母也没有责怪他?为什么那群小鬼从此以后对他更加的关心?
事情已经过去了十几年,偶然有一天,他去那群小鬼的某某家耍,他发现了非常离奇的书本,那个书本非常薄,他仿佛记得就是十几年前他用的那书的几页,但为什么书本不完整呢?为什么他的同学要那样完好地保存起来呢?他不知道,只觉得仿佛这几页书有许多故事藏在里面,他想翻开看看,但朋友立刻从他的手中夺走了,并且还笑着收起来,是宝贝吗?这样神秘。
多年以后,他依稀怀念那段岁月,每一个桃李的季节,他就想起那过去的一切,在他看来,有甜蜜,有神秘,但他似乎明白那一切的谜是不能揭开的,他沉默着许多的痛苦,一旦老师狠心的将秘密揭开,也许伤害到的是那几个年轻的与他毫不相干的调皮鬼,但老师却默默地把一段记忆埋藏起来,看未来那美丽非花朵绽放出更灿烂的微笑。
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